Akademia Witolda Pileckiego - Instytut Pileckiego
17.06.2020 (ŚR)
Akademia Witolda Pileckiego
Jesteś urodzonym liderem? Chcesz pomysłowo spędzić wakacje, poznać ludzi z całej Polski oraz realizować projekty historyczne? Jeśli tak, nie czekaj i już teraz zgłoś się do II edycji Akademii Witolda Pileckiego - rekrutacja zakończy się za kilka dni!
Instytut Pileckiego w dniach od 23 do 30 sierpnia 2020 zaprasza młodzież w wieku 16 – 19 lat na wyjątkową szkołę letnią w Wigrach. Akademia Witolda Pileckiego to przestrzeń, w jakiej pragniemy spotkać się z młodymi ludźmi, którzy chcą działać na rzecz swoich społeczności i czują, że mogliby zostać liderami w swoich środowiskach.
Wierzymy, że bycie dobrym liderem to nie tylko umiejętności związane z pracą w zespole, organizacją i promocją projektów, ale przede wszystkim kształtowanie charakteru. Z tego powodu, w ramach szkoły letniej, chcemy przyjrzeć się postaci Witolda Pileckiego i zastanowić się, czy dzisiaj potrzebujemy liderów takich, jak on. Chcemy zatem zaprosić uczestników Akademii do krytycznego i twórczego spojrzenia na postać rotmistrza i zainspirowania się nim w życiu codziennym.
Tym, co wyróżnia Akademię Witolda Pileckiego, jest nacisk na poznanie historii XX wieku. Jesteśmy przekonani, że lider musi być zakorzeniony w historii i wartościach, aby potrafił „służyć” innym i działał na ich rzecz. Nasza szkoła letnia obejmuje spotkania z naukowcami oraz udział w warsztatach historycznych, ponieważ historia może - i powinna - być drogowskazem dla działania tu i teraz.
Podczas Akademii chcemy zaproponować nowy model przywództwa opierającego się na wartościach i tożsamości wyniesionej z poznania historii XX wieku. Chodzi nam o lidera myślącego, wrażliwego, otwartego na różnorodne problemy, przygotowanego do świadomych wyborów. Akademia Witolda Pileckiego to zaproszenie do fascynującej przygody z historią.
Zdecyduj, jak spędzisz swoje wakacje! Nie zwlekaj i zapisz się już dziś!
Tegoroczna, II edycja Akademii Witolda Pileckiego, jest całorocznym projektem poświęconym wartości, jaką jest solidarność. Udział w Akademii obejmuje:
1. Udział w szkole letniej organizowanej w Wigrach w dniach 23 – 30 sierpnia 2020 r.
2. Przygotowanie i zrealizowanie przez uczestników projektu historycznego w okresie od września do grudnia 2020,
3. Udział w szkole zimowej organizowanej w Warszawie w lutym 2021 r.
Projekty
Projekty zgłaszane do II edycji Akademii Witolda Pileckiego powinny:
- realizować temat przewodni, jakim jest solidarność;
- być poświęcone historii Polski w okresie 1918 – 1989;
- być powiązane z projektami Instytutu Pileckiego (można wybrać od jednego do trzech naszych przedsięwzięć):
1) Jednostkowe doświadczenie okupacji niemieckiej i/ lub sowieckiej – projekt „Zapisy Terroru” lub „Moje przeżycia wojenne”.
2) Historia mówiona, przekazywanie pamięci (historia 1918 – 1989) – projekt „Świadkowie Epoki”.
3) Pomoc obywatelom polskim w okresie XX wieku – projekt „Virtus et Fraternitas”.
4) Obywatele polscy, którzy ponieśli śmierć za pomoc Żydom w okresie II wojny światowej – projekt „Zawołani po imieniu”.
5) Pomoc polskich dyplomatów w Szwajcarii (Grupę Ładosia) udzielona Żydom podczas II wojny światowej – publikacja „Lista Ładosia” oraz projekt „Paszporty Życia”.
6). Człowiek wobec totalitaryzmów (Witold Pilecki: „Ochotnik” Jacka Fairweathera; Rafał Lemkin: „Nieoficjalny. Autobiografia Rafała Lemkina” i konferencja „ Nowy świt Europy po Wielkiej Wojnie. Teoria państwa a ludobójstwo w XX wieku”).
7) Kobiety w walce o wolność i równouprawnienie – projekt i wystawa „Podwójnie wolne”.
8) Film dokumentalny jako narzędzie opowiadania o historii XX wieku – filmy „Nazajutrz” oraz „Czas Zagłady”.
9) Nowoczesność - projekt „Ćwiczenia nowoczesności”.
Tematy mogą również nawiązywać do następujących projektów (lecz nie jest to obowiązkowe i nie wpływa na wyniki rekrutacji):
1) Historyczne gry miejskie i terenowe – projekt „Moje Miasto. Moja Historia”;
2). Internetowe projekty edukacyjne w pięcioosobowych zespołach – projekt „Piątki Pileckiego”.
3). Debaty oksfordzkie – projekt Ad vocem.
Instytut zapewnia wsparcie merytoryczne realizowanych projektów, indywidualną opiekę tutorską swoich pracowników oraz dofinansowanie projektu „wiosennego” do kwoty 2000 zł.
Szkoła letnia
Szkoła letnia organizowana w dniach 23 – 30 sierpnia 2020 r. w Wigrach to:
1) warsztaty liderskie;
2) warsztaty z pracą metodą projektu;
3) warsztaty z komunikacji i promocji;
4) warsztaty z pozyskiwania środków;
5) warsztaty i wykłady poświęcone historii XX wieku;
6) wizyty studyjne;
7) spotkanie z tutorami;
8) spotkania z ciekawymi ludźmi z całej Polski, w tym naukowcami i działaczami społecznymi.
Szkoła zimowa
W lutym 2021 r. dla uczestników Akademii Witolda Pileckiego odbędzie się trzydniowa szkoła zimowa w Warszawie. Obejmuje ona szkolenia, wizyty studyjne w instytucjach kultury oraz ewaluację projektu realizowanego przez uczestników w okresie od września do grudnia 2020 r.
Rekrutacja
W Akademii mogą wziąć udział uczniowie szkół średnich w wieku od 16 do 19 lat, którzy pomyślnie przejdą proces rekrutacji. Rekrutacja składa się z dwóch etapów:
Pierwszy obejmuje wypełnienie i przesłanie formularza zgłoszeniowego [kliknij tu] do 30 lipca 2020 do godziny 24:00.
Drugi (do którego zostaną zaproszone wybrane przez Instytut Pileckiego osoby) obejmuje rozmowę kwalifikacyjną. Rozmowy odbędą się formie zdalnej między 3 a 6 sierpnia 2020 r. Wyniki rekrutacji zostaną ogłoszone 7 sierpnia 2020 r.
Dodatkowe informacje
Udział w projekcie jest bezpłatny.
Kontakt i pytania: Michał Gawriłow, e-mail: akademia@instytutpileckiego.pl, telefon 502 955 182.
W związku z epidemią Covid-19 Instytut Pileckiego zastrzega sobie prawo do zmiany formuły Akademii Witolda Pileckiego lub jej odwołania.
Zobacz także
- XIII Marsz pamięci ofiar obozu zagłady w Chełmnie nad Nerem (niem. Kulmhof)
Aktualności
XIII Marsz pamięci ofiar obozu zagłady w Chełmnie nad Nerem (niem. Kulmhof)
21 kwietnia 2026 r. przez polany Lasu Rzuchowskiego przeszedł XIII Marsz pamięci ofiar obozu zagłady w Chełmnie nad Nerem (niem. Kulmhof).
- Swiatłana Cichanouska, liderka białoruskiej opozycji, w Domu Pamięci Obławy Augustowskiej
Aktualności
Swiatłana Cichanouska, liderka białoruskiej opozycji, w Domu Pamięci Obławy Augustowskiej
22 kwietnia 2026 roku Dom Pamięci Obławy Augustowskiej odwiedziła Swiatłana Cichanouska, liderka białoruskiej opozycji demokratycznej.
- Ucieczki z getta warszawskiego | Spotkanie w 83. rocznicę powstania
Aktualności
Ucieczki z getta warszawskiego | Spotkanie w 83. rocznicę powstania
19 kwietnia w Instytucie Pileckiego odbyło się spotkanie upamiętniające 83. rocznicę wybuchu powstania w getcie warszawskim. Wydarzenie poświęcono losom osób, które próbowały opuścić „zamknięty świat” getta i szukać ratunku po aryjskiej stronie.
- Współpraca badawcza International Centre for War Crimes Trials (ICWC) z Instytutem Pileckiego
Aktualności
Współpraca badawcza International Centre for War Crimes Trials (ICWC) z Instytutem Pileckiego
Instytut Solidarności i Męstwa im. Witolda Pileckiego nawiązał oficjalną współpracę z Międzynarodowym Centrum Badań nad Procesami o Zbrodnie Wojenne (International Centre for War Crimes Trials, ICWC) przy Uniwersytecie w Marburgu.
- Wykład „Archeologia codzienności – materialne ślady oporu cywilnego w getcie warszawskim" | Kolejne spotkanie z cyklu Blask i Ból
Aktualności
Wykład „Archeologia codzienności – materialne ślady oporu cywilnego w getcie warszawskim" | Kolejne spotkanie z cyklu Blask i Ból
Z jakich źródeł i materiałów archeologicznych czerpiemy wiedzę o codziennym życiu mieszkańców getta warszawskiego? Jakie wnioski przynoszą badania prowadzone na jego terenie? Tym zagadnieniom poświęcone było kolejne spotkanie z cyklu „Blask i ból”, które odbyło się 16 kwietnia 2026 r. w Galerii Instytutu Pileckiego w Domu Bez Kantów.
- „Bokser z Auschwitz” | Fotorelacja ze spotkania cyklu Twierdza Archiwum
Aktualności
„Bokser z Auschwitz” | Fotorelacja ze spotkania cyklu Twierdza Archiwum
14 kwietnia w Instytucie Pileckiego gościliśmy wyjątkową osobę – panią Eleonorę Szafran, córkę Tadeusza Pietrzykowskiego, legendarnego „Teddy’ego”, który do historii przeszedł jako „Bokser z Auschwitz”.
- Akcja „Przypnij guzik pamięci” | Warszawa, Berlin, Nowy Jork, Augustów
Aktualności
Akcja „Przypnij guzik pamięci” | Warszawa, Berlin, Nowy Jork, Augustów
W związku z 86. rocznicą Zbrodni Katyńskiej Instytut Pileckiego wziął udział w kolejnej odsłonie ogólnopolskiej kampanii społeczno-edukacyjnej „Pamiętam. Katyń 1940”.
- Dyrektorka ukraińskiego archiwum państwowego z wizytą w Instytucie Pileckiego
Aktualności
Dyrektorka ukraińskiego archiwum państwowego z wizytą w Instytucie Pileckiego
Karol Madaj, p.o. Dyrektora Instytutu Pileckiego spotkał się z p. Larysą Levchenko, dyrektorką Centralnego Państwowego Archiwum Wyższych Organów Władzy i Rządu Ukrainy.
- Spotkanie ekspertów w ramach projektu „Narratio”
Aktualności
Spotkanie ekspertów w ramach projektu „Narratio”
14 kwietnia odbyło się drugie, a zarazem ostatnie stacjonarne spotkanie komisji ekspertów pracującej nad standardami metadanych dla historii mówionej w ramach projektu „Narratio. Cyfrowe repozytorium historii mówionej”.
- Naukowcy Instytutu Pileckiego na konferencji BASEES 2026 w Birmingham
Aktualności
Naukowcy Instytutu Pileckiego na konferencji BASEES 2026 w Birmingham
W dniach 10–12 kwietnia w Birmingham odbyła się międzynarodowa konferencja naukowa BASEES 2026 Annual Conference, organizowana przez The British Association for Slavonic and East European Studies.
- „Historia dezinformacji – dezinformacja w historii" | Relacja z sympozjum
Aktualności
„Historia dezinformacji – dezinformacja w historii" | Relacja z sympozjum
13 kwietnia, w Dzień Pamięci Ofiar Zbrodni Katyńskiej, w auli Instytutu Pileckiego przy ul. Siennej 82 odbyło się sympozjum „Historia dezinformacji – dezinformacja w historii. Wokół kłamstwa katyńskiego".
- Wizyta badawcza Luke’a Marlowa z Uniwersytetu Aston w Instytucie Pileckiego
Aktualności
Wizyta badawcza Luke’a Marlowa z Uniwersytetu Aston w Instytucie Pileckiego
W okresie 13.04-8.05.2026 r. w Instytucie Pileckiego przebywa w ramach wizyty badawczej Luke Marlow, doktorant Aston University. Pobyt realizowany jest w ramach Midlands Graduate School Doctoral Training Partnership, finansowany przez Economic and Social Research Council.





