Piątki Pileckiego - konkurs - Instytut Pileckiego

02.07.2020 (CZW)

Piątki Pileckiego - konkurs

Czas lata to taki sielsko-anielski moment w roku. Korzystając z długo wyczekiwanych dni wypoczynku, chcielibyśmy zachęcić Was do wzięcia udziału w specjalnej, konkursowej edycji “Piątek Pileckiego” w czasie wakacji!

Pod daszkiem z gałęzi, co same się splotły

W misterny parasol, chroniący wśród lata

Od deszczu - istniała niewielka ławeczka

Dla tych, którzy chcieli się ukryć od świata.

Tu młodzi śnić mogli o szczęściu we dwoje,

Wtuleni w bzów kwiecia pachnące okiście,

Wzrok wznosząc ku niebu, skąd do nich gwiazd roje

Mrugały w noc letnią, a księżyc przez liście

Słał srebrną poświatę i wśród tajemniczych

Półcieni - utrwalał czarowny świat bajki.

Witold Pilecki, fragment poematu “Sukurcze”

Czas lata, wakacji, to taki sielsko-anielski moment w roku. Przyroda w pełni rozkwitu zaprasza do wędrówek, słoneczne dni są zachętą do spędzania czasu na świeżym powietrzu. Właśnie w takich pięknych dniach wypoczynku chcielibyśmy zachęcić Was do wzięcia udziału w specjalnej, konkursowej edycji “Piątek Pileckiego” w czasie wakacji. 

Projekt jest kontynuacją idei “Piątek Pileckiego”, jakie realizowaliśmy w minionych miesiącach, ale w nieco innej formie. Więcej o “Piątkach Pileckiego" .

DLA KOGO?

"Piątkę" może stworzyć zarówno grupa znajomych, jak i cała rodzina! “Piątkę” w tym wypadku traktujemy jako symbol małej grupy: mogą to być zespoły mniej liczne (minimum 3), czy wręcz przeciwnie - liczące np. 6 czy 7 osób.

JAKA FORMA?

Tym razem mamy dla Was kilka propozycji zadań. Od Was zależy, czy realizujecie jedno, dwa czy wszystkie. Możecie też zrealizować to samo zadanie kilka razy. Wy decydujecie o czasie i miejscu realizacji, ważne, żeby raport ze zrealizowanego zadania trafił do nas najpóźniej 31 sierpnia 2020 roku. 

Kiedy już zapoznacie się z regulaminem projektu i podpiszecie wymagane oświadczenia (znajdziecie je tutaj), wyślijcie do nas wypełniony formularz.

Zadanie 1 "Historia jednej fotografii"

W domowym archiwum - swoim, babci, cioci - znajdźcie jak najstarsze zdjęcie. Wykonajcie pracę historyka i pozwólcie, aby zdjęcie opowiedziało Wam historię: swoją własną i ludzi, którzy się na nim znajdują. Ustalcie: kiedy i gdzie zostało wykonane, kto na nim jest, a także w jaki sposób historia osób znajdujących się na zdjęciu splata się z historią Polski i Polaków.

Jako raport z realizacji tego zadania prześlijcie do nas: bardzo dobry skan/ fotografię zdjęcia, opis jego historii (w pliku pdf), zgodę na publikację zdjęcia jego właściciela, oświadczenie RODO i zgodę na publikację Waszej pracy (wzory w załączniku). 

Formularz: Historia jednej fotografii

Zadanie 2 "Historia jednego miejsca"

Historia ma wpływ na to, jak zmieniają się różne otaczające nas miejsca. Wybierzcie miejsce (Waszego zamieszkania lub cel Waszych wakacyjnych wędrówek) i pokażcie, jak zmieniło się przez ostatnie 100 lat (no może być trochę mniej;-)). Jakie wydarzenia z historii Polski wpłynęły na kształt tego miejsca?

Jako raport z realizacji tego zadania prześlijcie do nas: zdjęcie miejsca "sprzed 100 lat" (wraz ze zgodą jego właściciela na publikację bądź informację o źródle zdjęcia, jeśli znajduje się w domenie publicznej); samodzielnie wykonane zdjecie miejsca "dziś"; samodzielnie wykonany opis historii miejsca w formie pdf (jeśli w opisie wykorzystane są dodatkowe zdjęcia to również musicie podać ich żródło w domenie publicznej bądź uzyskać zgodę właściciela na ich publikację);  oświadczenie RODO i zgodę na publikację Waszej pracy.

Formularz: Historia jednego miejsca

Zadanie 3 "Historia jednej wyprawy"

W ramach wakacyjnych wędrówek wybierzcie się na wyprawę historyczną (pieszą, rowerową, konną, kajakową, samochodową... sposób transportu dowolny). Nie ma znaczenia, czy będzie to jeden dzień, czy 2 tygodnie. Ważne jednak, aby wyprawa odbywała się śladami historii Polski i Polaków; miała jakąś "myśl przewodnią" i żebyście odkryli miejsca, których dotąd nie znaliście. Jako raport z realizacji tego zadania przyślijcie do nas dobrej jakości zdjęcie Waszej wyprawowej "piątki" zrobione w najważniejszym dla wyprawy miejscu oraz relację z Waszej wyprawy w pliku pdf (w opisie wykorzystajcie wyłącznie zdjęcia wykonane samodzielnie). Jeśli nie macie pomysłu dokąd wyruszyć, zapraszamy Was na szlak "Zawołanych po imieniu".

Formularz: Historia jednej wyprawy

DO KIEDY

Na Wasze realizacje czekamy do końca wakacji, tj. do 31.08.2020.

Każda “Piątka” otrzyma od Instytutu certyfikat poświadczający wzięcie udziału w tym projekcie.

W każdej z trzech kategorii komisja konkursowa przyzna 1, 2 i 3 miejsce, które zostanie nagrodzone:

  • 1 miejsce: karta podarunkowa o wartości 300 złotych do wykorzystania w sklepie www.rebel.pl oraz publikacje i gadżety Instytutu Pileckiego;
  • 2 miejsce: karta podarunkowa o wartości 200 złotych do wykorzystania w sklepie www.rebel.pl oraz publikacje i gadżety Instytutu Pileckiego;
  • 3 miejsce: karta podarunkowa wartości 100 złotych do wykorzystania w sklepie www.rebel.pl oraz publikacje i gadżety Instytutu Pileckiego.

Potrzebujesz szybkiego "powtórzenia wiadomości"? Zobacz, co o konkursie mówi Maja Łepek z Instytutu Pileckiego:

Zobacz także

  • Komunikat

    Aktualności

    Komunikat

    Instytut Solidarności i Męstwa im. Witolda Pileckiego, jedyny udziałowiec spółki Pilecki Institute (USA), Inc., oświadcza, że Zarząd Spółki z dniem 18 czerwca 2026 r. powołał na tymczasowe stanowisko Prezesa Zarządu (CEO) spółki Pilecki Institute (USA), Inc. Jacka Fairweathera. Jego zadaniem będzie rozszerzenie strategii programowej związanej z misją statutową oddziału IP w Nowym Jorku.

  • Hanna Radziejowska w „Die Welt”: „nowa polityka pamięci wymaga nowej Ostpolitik"
    Hanna Radziejowska

    Aktualności

    Hanna Radziejowska w „Die Welt”: „nowa polityka pamięci wymaga nowej Ostpolitik"

    Hanna Radziejowska udzieliła wywiadu pt. „Der deutsche Blick nach Osten ist voller Erinnerungslücken” [tłum. „Niemieckie spojrzenie na Wschód jest pełne białych plam”] dla niemieckiego dziennika „Die Welt”. W rozmowie z Philippem Fritzem tłumaczy, dlaczego w Niemczech dochodzi dziś do prawdziwego przełomu w myśleniu o historii – i co ma z tym wspólnego Rosja.

  • Swiatłana Cichanouska w Instytucie Pileckiego w Warszawie

    Aktualności

    Swiatłana Cichanouska w Instytucie Pileckiego w Warszawie

    19 czerwca w warszawskiej siedzibie Instytutu Pileckiego odbyło się spotkanie dyrekcji Instytutu, w składzie p.o. dyrektora, Karol Madaj, p.o. zastępcy dyrektora ds. naukowych, Krystian Wiciarz oraz zastępca dyrektora ds. historii w przestrzeni publicznej, Łukasz Mieszkowski, z oficjalną delegacją białoruskiej opozycji demokratycznej na uchodźstwie pod przewodnictwem Swiatłany Cichanouskiej.

  • O Stefanii Wilczyńskiej, jej wyborach i odpowiedzialności. Fotorelacja z wykładu dr Agnieszki Witkowskiej-Krych i koncertu harfowego
    Młoda kobieta gra na harfie

    Aktualności

    O Stefanii Wilczyńskiej, jej wyborach i odpowiedzialności. Fotorelacja z wykładu dr Agnieszki Witkowskiej-Krych i koncertu harfowego

    Za nami kolejne spotkanie z cyklu „Blask i Ból”, które zgromadziło uczestników wokół niezwykłej historii i pięknej muzyki.

  • [Wideo] Archiwa jako źródło danych dla nowych technologii – spotkanie z cyklu „Twierdza Archiwum”
    Trzech rozmówców siedzi w fotelach na scenie.

    Aktualności

    [Wideo] Archiwa jako źródło danych dla nowych technologii – spotkanie z cyklu „Twierdza Archiwum”

    Uczestnicy spotkania dyskutowali o szansach i zagrożeniach związanych z dostępem sztucznej inteligencji do zasobów archiwalnych. Rozmowa koncentrowała się wokół trzech kluczowych pojęć: pamięci, prawa i przyszłości.

  • „Ja zostanę, wszyscy nie mogą stąd wyjechać…” – relacja z wykładu Aleksandry Kaiper-Miszułowicz i koncertu muzyki poważnej [foto]
    Aleksandra Kaiper-Miszułowicz przy pulpicie, mówi do mikrofonu.

    Aktualności

    „Ja zostanę, wszyscy nie mogą stąd wyjechać…” – relacja z wykładu Aleksandry Kaiper-Miszułowicz i koncertu muzyki poważnej [foto]

    Dlaczego po wojnie rotmistrz Witold Pilecki zdecydował się wrócić do kraju, mimo ogromnego ryzyka? Jak wyglądała jego działalność konspiracyjna po 1945 roku i co doprowadziło do aresztowania jednego z największych bohaterów polskiego podziemia?

  • Andrzej Poczobut honorowym gościem gali „Pamięć miejsca, miejsca pamięci”

    Aktualności

    Andrzej Poczobut honorowym gościem gali „Pamięć miejsca, miejsca pamięci”

    – Ci ludzie, którzy przeszli doświadczenie walki z obydwoma totalitaryzmami, już nie mogą opowiedzieć swojej historii. Została po nich pamięć. I właśnie dlatego, żeby pamiętano o nas, my powinniśmy pamiętać o tych, którzy byli przed nami - powiedział Andrzej Poczobut do zgromadzonych na uroczystej gali.

  • Finał I edycji projektu edukacyjnego „Pamięć miejsca, miejsca pamięci"
    Zwycięzcy finału pierwszej edycji projektu edukacyjnego „Pamięć miejsca, miejsca pamięci" z dyplomem.

    Aktualności

    Finał I edycji projektu edukacyjnego „Pamięć miejsca, miejsca pamięci"

    Dziś w warszawskiej siedzibie Instytutu podsumowaliśmy kilka miesięcy wytężonej pracy 39 grup projektowych z całej Polski. Gościem honorowym wydarzenia był Andrzej Poczobut.

  • Monografia Wydawnictwa Instytutu Pileckiego z prestiżową nagrodą Homo-Verbum-Locus

    Aktualności

    Monografia Wydawnictwa Instytutu Pileckiego z prestiżową nagrodą Homo-Verbum-Locus

    Książka dr Joanny Nikel „Terror niemiecki w powiecie Mińsk Mazowiecki 1939–1944. Wojna i rozliczenia”, opublikowana nakładem Wydawnictwa Instytutu Pileckiego, wygrała drugą edycję Konkursu Homo-Verbum-Locus. Spośród finałowej piątki nominowanych tytułów publikacja ta otrzymała najwyższe uznanie jury konkursowego.

  • Czego Niemcy uczą się o polskiej historii? Relacja ze spotkania cyklu „Berlin w Warszawie” [wideo]
    Zdjęcie trzech osób na scenie przy stolikach. Jedna mówi do mikrofonu.

    Aktualności

    Czego Niemcy uczą się o polskiej historii? Relacja ze spotkania cyklu „Berlin w Warszawie” [wideo]

    Czego młodzi Niemcy mogą dowiedzieć się o historii Polski – zarówno w szkole, jak i poza nią? To pytanie stanowiło oś dyskusji podczas kolejnego spotkania z cyklu „Berlin w Warszawie”. Uczestnicy debatowali nad obecnością i sposobem prezentowania historii Polski oraz niemieckiej okupacji w niemieckim systemie edukacji i nie tylko.

  • Brytyjski „The Times”: Hanna Radziejowska i Eva Yakubovska o sowieckich pomnikach w Berlinie

    Aktualności

    Brytyjski „The Times”: Hanna Radziejowska i Eva Yakubovska o sowieckich pomnikach w Berlinie

    5 czerwca 2026 r. na łamach brytyjskiego „The Times” – zarówno w wersji internetowej, jak i w skróconej formie drukowanej – ukazała się rozmowa Elisabeth Rushton z Hanną Radziejowską i Evą Yakubovską poświęcona kontrowersjom wokół sowieckich pomników w Berlinie.

  • Prof. Markowski dla Onet.pl: Ukraina może się obawiać, jak to wszystko zostanie odkryte
    Zdjęcie prof. Damiana Markowskiego.

    Aktualności

    Prof. Markowski dla Onet.pl: Ukraina może się obawiać, jak to wszystko zostanie odkryte

    — Po stronie ukraińskiej jest obawa przed pokazywaniem fotografii dołów śmierci z polskimi ofiarami tamtej zbrodni. To są pola śmierci — komentuje w rozmowie z Onetem prof. Damian Markowski z Instytutu Pileckiego, po tym jak prezydent Wołodymyr Zełenski podjął decyzję o uhonorowaniu Ukraińskiej Powstańczej Armii (UPA).