„Pamięć miejsca, miejsca pamięci” – Finał ogólnopolskiego projektu edukacyjno-historycznego - Instytut Pileckiego
12.06.2026 (PT) 15.30
„Pamięć miejsca, miejsca pamięci” – Finał ogólnopolskiego projektu edukacyjno-historycznego
W wielkim Finale kończącym projekt Instytutu Pileckiego „Pamięć miejsca, miejsca pamięci” weźmie udział 40 zespołów z 27 miejscowości całej Polski. Dwudniowy zjazd uczestników projektu odbędzie się w piątek i sobotę 12-13 czerwca w warszawskiej siedzibie Instytutu przy ulicy Siennej.
Ogólnopolski projekt „Pamięć miejsca, miejsca pamięci” polega na odkrywaniu, badaniu i dokumentowaniu historii związanych z lokalnymi miejscami pamięci. Od lutego do maja uczestnicy realizowali zadania projektowe i wysyłali sprawozdania do Instytutu. Reprezentanci wszystkich zespołów które ukończyły projekt przyjadą 12 czerwca do Warszawy na dwudniowy zjazd, podczas którego w siedzibie Instytutu przedstawią efekty kilku miesięcy swej pracy na specjalnie przygotowanych stoiskach. Prezentacje projektów już w piątek 12 czerwca od 15:30.
Patronat medialny nad wydarzeniem objęło Polskie Radio RDC.
– Jestem dumna z tego, jak wielu w Polsce mamy lokalnych pasjonatów, którzy dbają o pamięć o ważnych wydarzeniach, miejscach i postaciach związanych ze swoimi społecznościami – mówi koordynatorka projektu Yaroslavna Kwiatkowska z Instytutu Pileckiego. – Cieszy mnie, że tak wiele osób postrzega dziedzictwo swoich małych ojczyzn jako istotny element naszej wspólnej historii i aktywnie przyczynia się do jego zachowania dla przyszłych pokoleń.
Kto wziął udział?
Wśród zgłoszonych zespołów dominują grupy szkolne – aż 32 reprezentują szkoły podstawowe i licea. Pozostałe 10 stanowią lokalne stowarzyszenia, fundacje, biblioteka, środowisko harcerskie oraz grupy miłośników historii. Łącznie w I edycji projektu bierze udział 160 osób. Projekt pokazuje, że pamięć lokalna potrafi łączyć społeczności w całym kraju – od Pomorza po Małopolskę.
Relacje uczestników
Projekt był dla uczestników istotnym doświadczeniem. W swoich sprawozdaniach piszą m.in.:
Nauczyliśmy się odpowiedzialności, szacunku do historii, systematyczności, terminowości oraz odwagi w dzieleniu się pomysłami. Zrozumieliśmy, że wspólna praca wydobywa z nas więcej niż działanie pojedynczo.
…odkryliśmy, że historia naszego regionu jest jak wielowarstwowa opowieść, cicha, a jednocześnie pełna znaczeń. Poznawaliśmy losy ludzi, wydarzenia i miejsca, które ukształtowały lokalną tożsamość. Zrozumieliśmy, że przeszłość nie jest zamkniętą księgą lecz żywym dziedzictwem, które należy pielęgnować i przekazywać następcom.
Liczymy, że nasza praca stanie się pomostem pomiędzy przeszłością, teraźniejszością a przyszłością. Chcielibyśmy aby nasze działania miały pozytywny wpływ na młodzież szkół podstawowych i średnich w naszym regionie. To my, ale i oni powinni utrwalać lokalną pamięć, budzić zainteresowanie historią i umacniać poczucie wspólnoty.
Kierowniczka Działu Edukacji w IP
– Takie słowa świadczą o tym, że uczestnicy projektu nie tylko zyskali nowe umiejętności, ale dobrze pojęli istotę projektu, odkrywając w swej najbliższej okolicy ludzi i miejsca, o których warto pamiętać i pamięć tę chronić i przekazywać – mówi Kamila Sachnowska, kierowniczka Działu Edukacji w Instytucie Pileckiego.
O projekcie
Nawet najbardziej niepozorna miejscowość kryje swoją historię. Czasem zapisano ją na kamieniu, tablicy czy zabytkowym murze. Innym razem, przeciwnie, nie została jeszcze utrwalona – żyje w ludzkiej pamięci, w opowieściach przekazywanych z pokolenia na pokolenie. „Pamięć miejsca, miejsca pamięci” to projekt, który zachęca do odkrywania i utrwalania tych wyjątkowych historii na mapie mentalnej danej wspólnoty. Instytut Pileckiego zaproponował, by utrwalone historie jak najszerzej zaprezentować, skatalogować, a ich dokumentację przekazać do lokalnej biblioteki lub muzeum – by każdy zainteresowany mógł do niej trafić nawet gdy zabraknie osób pamiętających dawne wydarzenia.
Projekt wystartował w listopadzie 2025 r. Wyzwanie podjąć mógł każdy, kto stworzył w swojej miejscowości grupę zaangażowanych osób w dowolnym wieku. Od lutego do końca maja trwało dokumentowanie wybranych „miejsc pamięci” – w tym czasie uczestnicy mogli liczyć na merytoryczne wsparcie ekspertów z Instytutu. Przedstawiciele 42 grup, które pomyślnie ukończyły działania projektowe i przesłały organizatorom sprawozdania, zostali zaproszeni do Warszawy na uroczysty Finał, który odbędzie się 12 czerwca.
- Na finałowej gali uczestnicy projektu będą mogli zaprezentować swoje prace innym zespołom oraz ekspertom zajmującym się popularyzacją historii. Każdy zespół otrzyma informację zwrotną o mocnych i słabych stronach swojego dzieła, by kolejne projekty udały się jeszcze lepiej – deklaruje Kamila Sachnowska.
Szczegółowe informacje o projekcie i materiały instruktażowe na tutaj.
Patronat medialny nad wydarzeniem objęło Polskie Radio RDC.
Zobacz także
- Festiwal „Wolskie Ostańce”
Wydarzenie
Festiwal „Wolskie Ostańce”
Co zostaje z miasta, które nieustannie się zmienia? Co trwa mimo wyburzeń, nowych inwestycji i zacierania śladów pamięci? I kim są współcześni „ostańcy”? Festiwal „Wolskie Ostańce” to wielowymiarowe wydarzenie poświęcone relacji między miastem, pamięcią i ludźmi.
- Mosty solidarności. Ukraińcy ratujący Polaków w czasie „antypolskiej akcji" OUN i UPA na Wołyniu i w Galicji Wschodniej | Wykład dr. hab. Damiana Markowskiego
Wydarzenie
Mosty solidarności. Ukraińcy ratujący Polaków w czasie „antypolskiej akcji" OUN i UPA na Wołyniu i w Galicji Wschodniej | Wykład dr. hab. Damiana Markowskiego
8 października 2026 r. zapraszamy do warszawskiej Galerii Instytutu Pileckiego w Domu Bez Kantów na wykład dr. hab. Damiana Markowskiego poświęcony postawom Ukraińców niosących pomoc Polakom w czasie tragicznych wydarzeń na Wołyniu i w Galicji Wschodniej. Prelekcji będzie towarzyszył koncert muzyki klasycznej.
- Konferencja: Laboratoria innowacji. AI w archiwach. Twierdza Archiwum.
konferencja
Konferencja: Laboratoria innowacji. AI w archiwach. Twierdza Archiwum.
W dobie rewolucji cyfrowej instytucje archiwalne stają przed koniecznością przedefiniowania swojej roli – ze strażników pamięci przeobrażają się w laboratoria innowacji. Najważniejszym obecnie elementem tej transformacji jest sztuczna inteligencja, której pierwsze wdrożenia skłaniają do pogłębionej refleksji nad rolą archiwisty i charakterem udostępniania zbiorów.